近视防控新视角：孩子眼睛看不清？不一定是近视！
现如今，近视呈现出越来越高发的趋势，戴着眼镜的小伙伴也越来越多。同时使不少人产生了另一种错误的判断：看不清楚就是近视，就应该去配眼镜。殊不知，有一种眼病症状与近视十分相似，危害却大上许多，如果视而不见，耽误黄金治疗时间，可致终身视力低下，它就是弱视。
什么是弱视？
弱视是孩子的视力达不到所处年龄正常值的最低值，或者是两个眼睛的视力相差两行以上，我们就称之为弱视，发病率大概在1%-3%。家长可以通过观察孩子是否存在由视力异常引起的行为来加以判断，比如常常歪着头看东西，凑近看电视等等。如果发现孩子视力低下或存在异常用眼行为，应及时就诊。
如何治疗弱视？
弱视的产生与视觉系统的发育有关，因此弱视的治疗在视觉系统的发育阶段进行更有效果，3-6岁是治疗的黄金年龄，因此早期诊断并且治疗，尤为重要。
验光配镜
运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。
遮盖
双眼视力有差别，遮盖较好的一眼，强迫弱视眼视物，视力逐渐提高。
视功能训练
通过弱视训练器、脑力影像、数字化训练软件等，提高视力恢复视功能。
什么是视功能训练？
视功能训练是一种通过一系列视觉训练方法，帮助孩子改善眼睛的调节功能和双眼协调能力的训练方式。它就像给眼睛做“健身操”，让眼睛的“肌肉”更加灵活、协调，让中枢对眼球的控制能力更强，对外界远近距离感知能力更敏锐，进而手眼脑的协调功能更加灵活。
视功能训练与近视防控
改善双眼调节功能
孩子在长时间近距离用眼时，眼睛需要不断调节焦距。但如果调节能力不足，就会出现调节滞后，这可能与近视的发展有关。视功能训练中的翻转拍训练等方法，可以提高眼睛的调节灵敏度和准确性，减少调节滞后，从而延缓近视的进展。
视功能训练与近视防控
矫正聚散功能异常
有些孩子可能存在眼位以及聚散功能异常，导致双眼协调困难，限制了一些防控手段在近视患者中的应用。通过聚散功能训练、立体视功能训练等方法，可以改善孩子的融像能力，促进双眼协同工作，提高学习。
视功能训练与近视防控
科学地缓解视疲劳
通过系统性视功能训练，眼外肌群力量得到显著提升，眼球运动协调性实现动态优化，使双眼更能从容应对持续用眼场景。无论是面对高强度课业压力，还是长时间面对电子屏幕，训练后的视觉系统都能展现出更强的耐受力，显著延缓视疲劳产生周期，进而构筑起抵御近视发展的有效防线。
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